走进新时代 肩负新使命 开创哲学教研部新局面

       11月8日，按学校要求和哲学教研部的学习规划，哲学教研部全体学习了习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会上作的工作报告。本次重点学习了新时代中国社会主要矛盾的转变。

       副校长范建军带领大家领学，关于进入新时代，社会主要矛盾从人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。社会主要矛盾的新变化，体现了当代中国基本国情的新特征。从世界社会主义发展的历程和我们国家走过的道路来看，能否正确地认识和把握社会主要矛盾，是关乎社会主义前途命运的重大理论问题。深刻认识这一转变是我们把握发展规律、跟上发展步伐、解决发展问题基本前提。

        教研部全体一致认同范校长的解读。大家认为，进入新的时代，中国社会的主要矛盾的转变，既是我国国情的变化，更是党审时度势，对这种变化的察觉到作出调整，充分彰显了我们党把握时代特征、解决突出问题的理论和实践品格。

       最后，周丰主任表示，新的时代，新的征程，党校人肩负新的使命；哲学人肩负宣传和研究马克思主义哲学的重任。在当前和今后很长一个时期，要联系实际、深入领会新时代中国社会主要矛盾转变的实质。要以报告精神为指导，不忘初心，不负使命，联系哲学教研部的实际工作，立足岗位作贡献，履职尽责争先进，积极投身新时代中国特色社会主义的伟大实践，开创哲学教研部新局面，书写哲学教研部新篇章。（哲学教研部）